2013年11月21日下午，胡茂丰书记在11教南505会议室主持了学院中心小组学习扩大会议。学院领导、总支委员、各系（中心）主任、支部书记、副科以上的干部参加了会议。
  会议原原本本地学习了中共十八届三中会公报和《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。
  会议中心发言人胡茂丰书记作了专题发言：《决定》对中国未来十年的改革开放和发展作出了一个纲领性的规划。其内容涵盖15领域、60个具体任务，改革力度前所未有。学习体会归纳为：“两个深刻印象，三个清晰认识”，第一深刻印象是整个三中全会的报告充满了解放思想、实事求是、求真务实的精神。第二个深刻印象是法治社会、法治中国的建设的提出。三个清晰认识：一是清晰认识《决定》产生的历史背景，在新的历史条件下，利益格局、地区差别、城乡、部门之间差距都凸现出来，在这种多元利益格局下，如何发挥市场在整个整个利益格局中的协调作用，继续引领中国前进，深刻感受到了加强改革的紧迫性、重要性、艰巨性。二是清晰认识《决定》关于全面深化改革的目标，《决定》提出坚持通过改革来完善社会主义基本制度，完善国家治理体系和治理能力，更加坚信了中国特色社会主义制度自信。三是清晰认识《决定》坚持的改革方向，《决定》的“六个紧紧围绕”强调重点领域的改革，特别是社会领域的改革要紧紧围绕保障和改善民生、促进公平正义。这是与全体人民生生相息的重要内容，充分表达了改革就是要坚持体现中国特色社会主义制度的优越性，这样一定能凝聚了全民族人民的思想。
  饶力群院长在会上发言，《决定》的特点，一是内容全面，改革不仅包含了党的十八大提出的“五位一体”的布局，而且增加党的工作和军队建设方面的改革。二是非常具体，具有直接操作性。三是与民主息息相关。四是提出目标的时间表。结合学习《决定》延伸到学校、学院的改革工作，学院应主动适应当前的改革模式，在学科建设方面向“3个学科、学科方向、团队”管理模式转变；科学研究方面向“平台、团队、教师个人”管理模式转变；研究生教育向“学位点、导师、研究生”管理模式转变；本科教育向“系（中心）、教师个人、学生本人”管理模式转变；社会服务向“平台、团队、教师个人”管理模式转变。管理工作向服务、协调、统筹方面职能转变，从而使学院快速、有秩的发展。
  其他参会的领导也在会上纷纷发言。用改革的精神调整自己的工作思路，促进学院内涵式的发展。