生科院2016年下学期“两学一做”
学习教育工作安排与要求
（2016年9月5日）
各党支部：
学校党委于8月31日发出通知（湘农发通[2016]18号），对2016年下半年“两学一做”学习教育工作作出安排。为落实到位，现提出如下安排与要求。
一、配发材料与自行搜集准备材料
（一）配备材料
1、湖南省教育工作委员会通知（湘教工委通[2016]52号）；
2、高校基层党支部存在的突出问题清单（上挂院网党群工作——工作动态）；
3、高校党员存在的突出问题清单（上挂院网党群工作——工作动态）；
4、校党委通知（湘教工委通[2016]18号）；
5、基层党支部存在的突出问题排查整改情况表（上挂院网党群工作——工作动态）；
6、党员存在的突出问题排查整改情况表（上挂院网党群工作——工作动态）；
7、《中国共产党问责条例》（上挂院网党群工作——工作动态）；
8、本件（上挂院网党群工作——工作动态）。
（二）自行搜集准备材料
1、河北农大李保国同志先进事迹；
2、以往配发的学习材料；
3、其它材料。
二、9月份学习教育工作
第三专题主题：讲道德，有品行。
（一）党员自学。
1、党员要认真学习，做好学习笔记、撰写心得体会。学习内容包括：《中国共产党问责条例》；习近平总书记系列讲话；中国近代史、党史、国史、改革开放史；李保国先进事迹；社会主义核心价值观；党员干部道德修养等。
2、于每次参加支部学习、讨论会议时，带上学习笔记（或有心得体会），接受支部检查。
3、填报《党员存在的突出问题排查整改情况表》。
4、参加学校组织的知识测试（材料另发，测试另行通知，约在9月底）。
（二）第三专题集中学习会议（9月份第1次会议）
支部书记（或指定负责人）做好准备，择期召开第三专题党员全体集中学习会议。
1、党员个人准备如前述。
2、支部准备好学习材料。
3、指定专人，熟悉材料，做好领读领学准备。
4、支部书记或指定专人撰写1篇高质量的党课材料。（本份党课材料将参加学校的评选）
5、召开支部全体党员会议，完成如下事项，并作好详细记录。
检查党员学习笔记、心得体会撰写情况；
领读领学相关学习材料情况；
支部书记或指定专人讲党课；
④布置下一次集中讨论事项。
6、会后事项。会后，由支部书记负责，收集党员学习心得体会、党课材料、支部活动记录本，交学院党委检查。
（三）第三专题集中讨论会议（9月份第2次会议）
支部书记做好准备，择期召开第三专题党员全体集中讨论会议。
1、党员个人准备。党员个人就本专题主题学习了什么、有何心得体会、个人填报的存在突出问题原因分析、打算如何整改等，撰写1份材料。
2、召开支部全体党员集中讨论会议。完成如下事项，并作好详细记录。
检查党员个人学习笔记情况；
党员逐一汇报撰写的材料；
开展讨论，帮助党员制定整改措施和整改，党员填写《党员存在的突出问题排查整改情况表》；
④支部征求意见，填报《基层党支部存在的突出问题排查整改情况表》；
⑤布置10月份工作。
3、会后事项。会后，由支部书记负责，收齐党员个人汇报材料、《党员存在的突出问题排查整改情况表》、《基层党支部存在的突出问题排查整改情况表》、支部活动记录本，交学院党委检查。
提醒：支部、党员填写的排查整改情况表请留存电子稿，以后还要用到。
（四）党费补缴工作
（学校党委作出决定、制定具体方案后）党员参加全院党员大会，学习有关文件，理解补缴要求，及时、足额完成党费补交。
三、10月份学习教育工作
10月-11月为第四专题学习教育，主题是“讲奉献，有作为”。
（一）党员自学、自我整改
1、党员要认真学习，做好学习笔记、撰写心得体会。学习内容包括：习近平总书记关于治国理政的新理念新思想新战略、“好干部”、“好党员”、“好教师”等论述。
2、对照个人填写的《党员存在的突出问题排查整改情况表》，完善整改措施，切实开展整改。
（二）党支部开展整改。
对照支部填报的《基层党支部存在的突出问题排查整改情况表》完善整改措施，切实开展整改。
（三）党支部安排党课、领学
支部书记安排支委成员准备党课材料。安排党员熟悉领学材料。
（四）第四专题集中学习会议（10月份第3周前完成）
支部书记（或指定负责人）做好准备，择期召开第四专题党员全体集中学习会议，作好会议记录。
1、检查党员自学情况；
2、领学相关资料；
3、讲党课；
4、讨论、修改支部、党员的存在突出问题排查整改情况表。（定型材料）
5、布置11月份集中讨论事项。
6、会后事项。向院党委提交支部活动记录本（接受检查），递交党课材料，提交党支部、党员存在突出问题排查整改情况表。
四、11月上旬学习教育工作
（一）党员继续自学，做好学习笔记；准备第四专题汇报材料。（专题学习情况、本学期取得的成绩）
（二）召开党支部全体集中讨论会议。完成如下事项，作好详细记录。
1、检查党员自学情况；
2、党员逐一汇报；
3、会后事项。向院党委提交支部活动记录本（接受检查）、递交党员个人汇报材料。
五、抓好小结工作（11月中、下旬）
（一）党员个人小结
党员个人撰写“两学一做”全程小结。小结材料至少包括如下内容：
1、学习情况。详细介绍学习了什么，撰写了大约多少字的学习笔记，提交了几篇学习心得体会，提交汇报讨论材料情况。
2、参加会议情况。
3、上党课情况（部分党员）。
4、专项整改落实情况（部分党员）。
5、党费补缴情况。
6、自身存在突出问题、原因分析、整改措施与整改效果。
7、（学生）学习情况，科研情况，突出表现情况。
8、（教工）教书育人情况，科研情况，社会服务情况，突出表现情况。
9、党员党风廉洁自律情况。
10、其他情况。
（二）党支部小结及支部整改专题材料
党支部小结材料至少包括如下内容：
1、学习教育工作全程组织情况；
2、执行情况（详细介绍、多种统计）；
3、先进典型情况；
4、良好做法介绍；
5、学习教育促进业务情况。
党支部整改专题材料至少包括如下内容：
1、开展调研情况；
2、收集到的问题与整改意见情况；
3、存在突出问题原因分析；
4、形成的整改措施；
5、整改效果。
特别提醒：要召开1次支委会，讨论、修改本专题材料。作好支委会议记录。
六、接受院党委检查(11月下旬)
（一）对党员个人材料的检查
1、检查党员个人学习记录本；
2、检查党员个人撰写的“两学一做”全程小结；
3、检查党员个人的学习心得体会；
4、检查党员历次集中讨论汇报材料；
5、检查党课材料（部分党员）。
（二）对党支部材料的检查
1、检查党支部小结；
2、检查党支部整改专题材料；
3、检查党支部活动记录本。
（三）检查情况反馈与整改
院党委将及时反馈检查情况。支部、党员再次整改。
1、党员个人可能被评定为不合格党员的情形：无故不参加支部会议与组织的活动；学习笔记太少；测试不合格；无1篇心得体会；找不出自身问题、分析不出原因、提不出整改措施、无整改效果的；有其他严重不良行为。
2、党支部可能被评定为软弱涣散支部的情形：支部存在责任，出现被学校评定为不合格党员的；支部组织不力，支部整体上在各项工作执行中表现落后；存在问题，整改不力、整改效果差的；有其他严重不良行为的。
特别提醒：对反馈情况仍然整改不到位的，不能进入年终民主评议、民主测评，将定为不合格。
七、对口扶贫工作
10月份以前，院党委组织教工党支部代表，到对口扶贫村进行一次扶贫工作。
八、学校组织主题实践活动
学校将另行通知，组织开展“岗位作贡献、合格见行动、促进学校新发展”主题实践活动。
九、年终民主生活会、组织生活会、民主评议另行通知。
生物科学技术学院党委
