关于“两学一做”第一专题材料提交和第二、第三专题学习安排建议

(生科院，2016年6月)

各党支部：

    学校就“两学一做”学习教育作出了详尽安排，提出了严格要求，且第一专题已基本完成。现就第一专题材料提交和第二、第三专题学习安排提出如下建议。

    一、 第一专题材料提交

   （一）每位党员都要提交个人学习计划

    提交要求：

    1、A4纸质。

    2、由各党支部书记负责收齐。研究生党支部的提交给林瑜老师；本科生党支部的提交给刘靖老师；教工党支部的提交给尹红书记。

    3、于6月20日前完成提交。

    4、学习计划建议格式（附后）。

   （二）每位党员都要提交第一专题集中讨论时的发言提纲

    提交要求：

    1、有电子稿的，A4纸打印（注明姓名）。

    2、手写形式的，复印成A4（注明姓名）。

    3、提交方式与提交时间同学习计划。

   二、第二、第三专题学习安排建议

   （一）第二专题学习安排建议

    鉴于第18-19周考试（6月27-7月10日），之后放暑假，为保证完成学习任务，建议：

    1、6月24日（周五）之前，由支部书记召集一次集中学习。

    ①支部书记检查党员自学情况；

    ②支部书记组织学习本专题学习资料；

    ③支部书记指定1人作中心发言（党课）。

    2、暑假第1周内（7月17日前），由支部书记召集一次集中讨论。

    ①支部书记检查党员自学情况；

    ②每位党员准备发言提纲；

    ③党员逐一发言；

    ④支部书记收齐党员发言并提交（会后立即提交，提交方式同前）。

    注：发言提纲必须做到“三个摆进去”，即：一要把学习思考摆进去，谈对“两学”对应专题材料的认识、感悟和体会；二要把自身问题摆进去，列出自身问题清单；三要把职责摆进去，有针对性地提出整改落实的措施方法。

   （二）第三专题学习安排建议

    暑假期间，党员坚持自学。

    8月底，开学前，由支部书记召集一次第三专题集中学习。要求同前。

    9月份，由支部书记召集党员集中讨论。组织方式与材料提交要求同前。

   （三）支部书记或指定人员的党课电子稿于讲课后3天内发给刘靖老师。

附：党员个人学习计划格式

“两学一做”学习教育计划（姓名：）

一、四个专题学习

5月：

  1、学习第一专题学习资料，如：..........，做好学习笔记、撰写心得体会；

     2、参加支部集中学习；

     3、准备集中讨论发言提纲；

     4、参加支部讨论会，开展批评和自我批评。

6月-7月：

  1、学习第二专题学习资料，如：..........，做好学习笔记、撰写心得体会；

     2、参加支部集中学习；

     3、准备集中讨论发言提纲；

     4、参加支部讨论会，开展批评和自我批评。

8月-9月：

  1、学习第三专题学习资料，如：..........，做好学习笔记、撰写心得体会；

     2、参加支部集中学习；

     3、准备集中讨论发言提纲；

     4、参加支部讨论会，开展批评和自我批评。

二、支持党支部专题组织生活会

    积极反映意见，参加谈心活动，提出整改建议，配合支部整改。

三、认真进行个人整改，参加年底党员民主评议

     1、边学边改；

     2、年底党员民主评议前，汇总四个专题个人发言提纲，梳理学习体会与自身存在的问题，分析整改情况，对照年初承诺做好自我小结。

     3、参加支部党员民主评议。